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Vorlesung, Dienstag, 13-15 Uhr, Hörsaal 6, Neues
Institutsgebäude, Innrain 52A
PHILOSOPHIE DER TECHNISCHEN ZIVILISATION
Beschreibung:
Die Vorlesung behandelt zunächst anthropologische Konzeptionen (Arnold
Gehlen u.a.), die zur Analyse des Phänomens Technik herangezogen werden
können, und informiert über einschlägige solziologische Ansätze. An eine
Darlegung der historischen Wurzeln des westlichen Technik-Begriffes in der
griechischen Philosophie schließt sich eine Auseinandersetzung mit der
"Fundamentalkritik" der technischen Zivilisation in Philosophie und
Literatur des 20. Jahrhunderts (z.B. Martin Heidegger, Friedrich Georg
Jünger, u.a.).
Aus dem Inhalt: – Christentum und
Technik; – Formen der Entfremdung in der technischen Zivilisation (z.B.
Marcuse); – politische Implikationen der technischen Zivilisation; –
Typologie des Naturverhältnisses des Menschen der technischen
Zivilisation; – ethische Implikationen des technisch-instrumentalen
Naturverständnisses; anthropologische Konsequenzen der technischen
Umformung der Lebenswelt; – religionsphilosophische Überlegungen im
Zusammenhang von Kreationismus und Naturverständnis; –
philosophisch-ethische Grundfragen der ökologischen Bewegung; – mögliche
alternative Paradigmata zum technisch-funktionalen Naturverständnis.
Literatur:
Eine Liste mit
Literaturhinweisen ist zu Semesterbeginn im Sekretariat des Institutes für
Philosophie erhältlich.
Einführende Literatur:
Modus:
Vorlesung mit mündlicher Prüfung.
Beginn: 8. März 2005.
Lehrveranstaltung für Hörer aller Fakultäten.
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Seminar, Dienstag,
15-17 Uhr, Seminarraum 15, Institut für
Philosophie, Innrain 52A, 8. Stock
DIE IDENTITÄT DER PERSON
GRENZFRAGEN ZWISCHEN PHILOSOPHIE, PSYCHOLOGIE UND PSYCHIATRIE
gem. m. Mag. Sebastian Zott
Beschreibung:
Das Seminar behandelt medizinische, psychiatrische, psychologische und
soziale Aspekte der Identität der Person und legt dabei die Frage nach dem
ontologischen Status des Subjektes zugrunde. Thematisiert werden soll
insbesondere die Neuformulierung der Identitätsproblematik im
"postmodernen" Kontext. Die Konsequenzen aus der Entwicklung der
medizinischen Techniken (z.B. Transplantationsmedizin, Hirnchirurgie), der
Gentechnologie, des "Bioengineering" und moderner Sozialtechniken für das
moderne Menschenbild und die Ethik sollen interdisziplinär untersucht
werden.
Fragestellungen (Auswahl):
-
Anthropologische Grundlagen der
Identität der Person – Vergleich der Positionen
-
Der Leib-Seele-Dualismus in
seiner Bedeutung für die Identität der Person in der abendländischen
Philosophie
-
Der Begriff des Transpersonalen:
Zum Problem einer „transpersonalen“ Psychologie
-
Die „Auflösung des Subjektes“ in
der Postmoderne
-
Anthropologische und ethische
Fragen der Transplantationsmedizin: Welches sind die Kriterien der
Individualität der Person?
-
Neue Techniken der
Gehirnchirurgie: Konsequenzen für den Begriff der Person
-
Ethische und rechtliche Fragen
der Gentechnologie
-
Methoden der assistierten
Reproduktion und ihre Auswirkungen auf die soziale Identität der Person
-
Zum Person-Begriff in Biologie
und Anthropologie
-
Die Euthanasie-Debatte im
Zusammenhang mit dem Person-Begriff
-
Die Technik des Klonens von
Lebewesen: Worin liegt die Individualität („Personalität“) eines
Lebewesens begründet?
Literaturvorschläge:
Modus:
Referat mit schriftlicher Arbeit, welche vor Semesterende
abzugeben ist. Von den Teilnehmern können
zusätzliche hier nicht angeführte Themen eingebracht werden. Eine Teilnahme ist nur im
Zusammenhang mit einem Referat möglich. Für die Benotung wird neben der
schriftlichen Arbeit das Referat und die Diskussionsteilnahme
herangezogen.
Koordination:
Mag. Sebastian
Zott
Vorbesprechung:
8. März 2005.
Lehrveranstaltung für Hörer aller Fakultäten.
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Seminar, Tuesday,
17-19 hrs,
Seminar Room 15, Dept. of Philosophy, Innrain 52A,
8th floor
NATION-STATE VERSUS MULTICULTURAL SOCIETY: THE EUROPEAN
DILEMMA?
Description:
The seminar will continue the discussion on the philosophical foundations
of civilizational dialogue (
Seminar Winter Semester 2004/05)
and expand the topic towards the political and legal implications of "multiculturalism"
at the European level.
The deep identity crisis faced by 21st century Europe as to the definition
of the traditional notions of state, citizenship and
democracy will have to be addressed in dealing with the socio-cultural
realities created by immigration over the last several decades. Within
this context, the seminar will have to analyze the concept of the
nation-state and explore that notion's applicability to the "multicultural
reality" of present-day Europe.
The different conceptual levels of "nation," "people," "state" will first
have to be identified so as to avoid misunderstandings caused by
terminology. The status of ethnic, cultural and religious
communities within the framework of the unified nation-state will have to
be explored in detail. A case study may deal with constitutional questions
of the status of Islam in the secular state system of Europe.
The question of religious "fundamentalism" should be explored in its
implications for European identity and the overall approach towards human
rights. In this context, the problem of "secular fundamentalism" may also
be addressed: does it impinge on human rights, particularly the right to
religious freedom and freedom of opinion?
The issues of multiculturalism and citizenship should be explored not only
in regard to the consistency of the normative (constitutional) system
within a given state, but also as to their implications in terms of human
rights and fundamental freedoms and the ethical principles of "liberalism"
in general. The modern notion of democratic citizenship will
further have to be explored within the antagonistic framework of
nation-state "uniformity" and cultural (civilizational)
pluralism.
The role the European Union can play in working out a framework of "peaceful
co-existence" between state and community will have to be
assessed eventually. The dichtomoy between the socio-cultural identity of
the political individual (as member of a community) and that
individual's loyalty towards a distant, abstract nation-state (as a
citizen) should be analyzed in its hermeneutical and ethical
implications. The future of the European Union's unification project may
be determined, to a considerable extent, by the answers to these questions.
Guest lecture:
"Die Islamisierung Europas und die Osmanisierung der EU" (in
German) by Romain Kirt, Advisor to the Prime Minister of Luxemburg, former
member of the Cabinet of the President of the European Commission (Monday,
18 April 2005, at the Dept. of Philosophy).
Topics of presentations:
A list of topics will be established in the course of the preparatory
meeting. Lectures may be delivered in English or German.
Suggested introductory reading:
Literature:
Modus:
Each participant has to choose a specific subtopic.
(The list of subtopics will be established in the course of the
preparatory session.) On each subtopic a
lecture is to be presented which will be followed by a question and
answer session. A summary of the presentation should be handed out
at the beginning of each lecture meeting. A written paper on the
topic of the lecture is to be prepared until the end of the semester (30
June 2005). Working languages: English
and German.
Seminar assistant:
Mr. Christoph Wurnitsch
Preparatory session:
8 March 2005.
Interdisciplinary seminar for students of
philosophy, psychology, education, and
theology.
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